MANIFIESTO 25N 2014-15

IES SALVADOR SERRANO 2014/2015

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MANIFIESTO 25 DE NOVIEMBRE

DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

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            ¿Te has parado alguna vez a pensar cuántas mujeres han muerto víctimas de la violencia de género en nuestro país y cuántas la sufren? Nuestra sociedad no está aún concienciada de este grave problema. En la última década más de 700 mujeres han muerto víctimas de la violencia de género en España, eso significa más de 700 familias rotas, y actualmente una de cada tres la sufre.

            Debemos tener en cuenta que no existe un perfil único de mujeres maltratadas. Las hay con y sin estudios, jóvenes y mayores...

            Es importante saber diferenciar entre opinar e imponer, discutir y pegar, hablar y gritar, halagar y abusar, querer y maltratar, porque entre esos términos existe un límite, en ocasiones fácil de sobrepasar. Lo que empieza con “no quiero que vistas de forma indecente” o “para qué necesitas a tus amigos si me tienes a mí”, acaba en “no sirves para nada”, “con lo poco que vales tienes suerte de tenerme”, “todo lo haces mal”…

            Desde el primer momento en que te sientas manipulada debes poner fin al abuso. El problema es que la mayoría de las mujeres no se toma en serio esos comentarios por la falsa creencia de que en la pareja “hay que aguantar”. Progresivamente, el maltrato va empeorando y los comentarios son cada vez más desgarradores, y es que hay palabras que duelen más que los golpes. Muchas mujeres caerían en las garras del maltrato pensando que son ellas las culpables de que todo eso esté sucediendo y que algo estarán haciendo mal; entonces, empiezan a aceptar esos comentarios y su autoestima queda por los suelos.

            El maltratador que tiene por finalidad reprimir a su pareja ya no sólo la chantajea y la maltrata psicológicamente, sino también físicamente. En este punto la víctima se da cuenta de su situación y, aunque le cueste, le dice al agresor lo que piensa y este pide perdón. El mayor error que se puede cometer es perdonarle, qué te hace pensar que si te ha pegado una vez no volverá a pegarte de nuevo. Error que comete la mayor parte de las víctimas. Al poco tiempo, el maltrato vuelve aunque ya es más difícil conseguir salir de ese infierno, no debes dejar que tu pareja te chantajee con quitarse la vida o quitártela a ti o a tus hijos, o diciéndote que si te vas, te encontrará. Debes saber decir ¡BASTA YA! al abuso y denunciar o llamar al 061, no hay que tener miedo porque muchas personas te apoyarán y conseguirás salir de ese profundo agujero.

Mª Carmen Fernández Torres, 2º ESO C

No es hombre fuerte el que le pega a una mujer,

sino el que la defienda.

No es hombre fuerte el que le grita a una mujer,

sino el que la respeta.

Si maltratas a una mujer, ni eres fuerte ni eres hombre.

Natalia Gutiérrez, 2º ESO C

MARI CARMEN FERNÁNDEZ TORRES

         Este año hemos descubierto, afortunadamente para todos, a una alumna con unas dotes extraordinarias para la escritura. Le hemos pedido su colaboración en varias ocasiones y nunca nos ha fallado. Siempre ha estado dispuesta a colaborar y participar con nuestras coordinaciones. Me estoy refiriendo, como no, a Mari Carmen Fernández Torres de 2º ESO C. No he tenido el placer de ser tu profesora, al menos todavía, pero lo poquito que te he tratado, ha sido suficiente para saber que eres una persona sensible, tierna, encantadora... Quiero agradecer el tiempo que le has dedicado a nuestras actividades y  tu disposición . A continuación os dejo el manifiesto, escrito por ella, que en este curso 2014-15 se leyó en cada aula. Espero poder contar contigo el próximo año también. 

GRACIAS MARI CARMEN.

Exposición pedestal de flores

 Exposición pedestal de flores. Este año se nos ocurrió hacer un pequeño homenaje a todas las mujeres víctimas de la violencia de género. Para ello, realizamos un pedestal con flores, una flor por cada víctima de violencia de género durante el año 2014, al que desgraciadamente hemos ido añadiendo una flor y un nombre hasta casi finales de curso.

Debo agradecer especialmente sus ideas y ayuda a Paqui y Puri, conserjes de nuestro centro, sin las cuales hubiera sido muy difícil realizarlo y también a los alumnos y alumnas de 3º ESO, coordinados por su profesora de lengua, Paqui de la Casa, y al alumnado de 4º ESO C.

Campaña "Sí, es amor"

·         Taller: Campaña “Sí, es amor”. Para esta actividad contamos, como años anteriores, con la inestimable colaboración de la Diputación Provincial de Jaén que, a través del Instituto Andaluz de la Mujer y del Instituto Andaluz de la Juventud, han puesto en marcha la campaña ‘Sí, es amor’. Esta campaña, dirigida a la población adolescente, tiene como objeto prevenir la violencia de género destapando los falsos mitos del amor romántico y poniendo el acento en las relaciones de parejas sanas e igualitarias.

Los alumnos y alumnas de 4º ESO B y C fueron los afortunados en formar parte de este taller donde se les ofreció una sesión de sensibilización, y se les invitó a reflexionar sobre aquellas conductas y actitudes nada igualitarias que son de frecuente uso en las relaciones de pareja entre jóvenes de distintos sexos y que perpetúan los estereotipos del amor romántico. El objetivo último de esta actividad fue la de prevenir la violencia de género, pero siempre desde una perspectiva positiva, incidiendo en actitudes sanas y de confianza mutua que llevan a una relación de pareja igualitaria.

El taller fue impartido el 7 de noviembre por Doña Tatiana Sánchez Sierra, licenciada en Psicología y especialista en psicología positiva e inteligencia emocional, con más de 10 años de experiencia como docente y educadora afectivo-sexual. Ha trabajado en proyectos de acción social, consultoría y elaboración de materiales didácticos. Su experiencia en Violencia de Género e Igualdad de Oportunidades está avalada por su formación como Auditora de Igualdad y la colaboración en diferentes instituciones y organizaciones sociales.

Encuentro Juvenil (UNIA) en Baeza

Encuentro Juvenil (UNIA) en Baeza. El día 5 de noviembre, con la presencia de la Delegada Doña Yolanda Caballero, entre otras personalidades, algunos de nuestros alumnos y alumnas de 2º Bachillerato disfrutaron de una jornada de convivencia junto a siete institutos más de la provincia. En este encuentro se llevo a cabo el visionado de los cortos que cada instituto había realizado el curso anterior. Recordamos que el corto que montaron nuestro alumnado llevaba por títuto “Hazte valer”. Después se procedió a la entrega de los diplomas de participación y acabamos la jornada con un extraordinariamente bien representado monólogo en el que, una vez más, se mostraba al alumnado las consecuencias de una relación insana que afecta no sólo a la pareja en sí sino también a todos los que le rodean. 

¿Qué significa para nuestros alumnos y alumnas el día 8 de marzo?

El 8 de marzo es el día que se ha elegido para recordar que las mujeres deben tener el mismo trato y los mismos derechos que los hombres; deben cobrar lo mismo que ellos, cuando trabajan las mismas horas y desempeñan la misma función.

Se ha elegido este día en recuerdo a las 129 mujeres que murieron asfixiadas y quemadas dentro de una nave.

Yo pienso que poco a poco se va avanzando en la igualdad de género. Hoy, las mujeres ya cobran, en la mayoría de los trabajos, el mismo salario que los hombres. Ya no existe un trato favorable hacia la mujer.

Actualmente, la mujer puede desempeñar cualquier cargo, al igual que el hombre. No se puede decir lo mismo si hablamos de tareas domésticas, todavía sigue habiendo hombres que piensan que, por ponerse un delantal o coger una fregona, van a ser menos hombres. Poco a poco este tema también ha avanzado y espero que algún día se llegue a la igualdad de género.

Yo les pediría a todos los hombres y a todas las mujeres que luchen por tener los mismos derechos y las mismas oportunidades. Y que no acepten que las exploten en su trabajo a cambio de un sueldo miserable, aún se sigue discriminando a la mujer. Queda camino por recorrer. Mientras tanto, recordamos el día 8 de marzo como el día de la Mujer Trabajadora.

Nerea Jiménez Ávila 4º ESO-A

8 de marzo. Tres palabras. Un significado. En mi opinión, este es un día importantísimo para recordar a esas mujeres que hubo en la historia que se rebelaron contra la sociedad machista que les tocó vivir. Estas mujeres sufrieron burlas, desprecios y tratadas de locas por querer trabajar en la misma categoría que los hombres.

Este día nos sirve para conocer y tomar como ejemplo a escritoras, científicas, pintoras, matemáticas, físicas, etc. Personas que tenían pocos recursos económicos y además, simplemente por el hecho de ser mujer, se les privaba de una educación en la escuela y directamente las ponían a trabajar en las labores del hogar y las casaban jóvenes para que tuvieran descendencia, ya que esa era su aspiración en aquella época.

Por eso, en el 8 de marzo, admiramos y aprendemos su rebeldía, gracias a ellas las mujeres fueron introducidas al gran mundo del mercado laboral.

Paula Moya Moya 4º ESO-A

¡!!Felicidades a todas las mujeres del mundo!!!

8 de marzo, día de la Mujer Trabajadora

¡Si tuviera la oportunidad de volver a nacer… simplemente volvería a ser mujer…siempre amando, siempre viviendo, siempre luchando!..

Un año más nos reunimos para conmemorar el Día de la mujer trabajadora, que tuvo lugar el 8 de marzo. En esa misma fecha, a principios del siglo XX, muchas mujeres se incorporaron al trabajo en las fábricas en unas condiciones muy duras: largas jornadas laborales y salarios inferiores a los de los hombres. A medida que las mujeres se iban incorporando al mundo laboral, se hacía más evidente que aquella situación no era justa, y poco a poco empezaron a organizarse. Así, pues, se encerraron en el interior para pedir que se les redujera su jornada laboral a 10 horas. El propietario de la fábrica textil Cotton de Nueva York, en Estados Unidos, decidió incendiar el edificio para hacerlas salir de allí, y el resultado fue de 129 trabajadoras muertas.

         Por lo tanto, este día se ha convertido en una jornada de reflexión sobre el largo camino que las mujeres han tenido que recorrer para ver reconocidos sus derechos.

Sin embargo, a pesar de los avances conseguidos hasta hoy, la situación de la mujer sigue siendo preocupante en términos de desigualdad y discriminación. Estamos en un camino en el que todavía nos quedan muchos kilómetros por recorrer.

Porque, como dijo Simone de Beauvoir, “La mujer no es nada más que lo que el hombre decide que sea. Se determina y se diferencia en relación al hombre y no en relación a lo que ella misma es; ella es lo inesencial frente a lo esencial. Él es el sujeto, el absoluto: ella es lo otro”.

Por todo ello y para rendir un pequeño homenaje a la mujer, en nuestro Centro se celebró un pequeño acto, que comenzó con una preciosa melodía de Ramin Djawadi, versionada por nuestro profesor Rafael Ballesteros y los músicos de nuestro Centro: Javier Luque y Sara Morales (3º ESO D), Elena López (4º ESO A), Javier Moya y Antonio Manuel Molina (2º ESO)

 Continuamos con un recital de poemas, todos ellos escritos por una mujer, como Rosalía de Castro o Gabriela Mistral, entre otras. Para ello contamos con la colaboración de Andrea Alcántara, Marta Roldán, Beatriz Herena, Lucía La Cal y Elena Pérez (2º ESO) junto con Manuel Carlos Gutiérrez (3º ESO)

Porque la poesía y la música no son solo versos ni letras ni tampoco partituras, es algo más que eso; es una unión perfecta con la que todos pudimos disfrutar el día del recital.

Por otro lado, desde las coordinaciones de Coeducación y Escuelas Espacio de Paz quisimos felicitar a todas las mujeres del Centro haciéndoles entrega de una gerbera rosa, de la mano de José Antonio Moreno y Javier Romero (2º BAC)

"HAZTE VALER"

Cortometraje: ‘Hazte valer’

Una de las actividades más novedosas que se llevaron a cabo durante este curso pasado fue un Taller de cine, que se desarrolló entre el pasado 31 de marzo y el 3 de abril, una iniciativa financiada por las Áreas de Juventud y de Igualdad y Bienestar Social de la Diputación de Jaén que acogió a distintos alumnos y alumnas de 1º Bachillerato del Centro.

En este taller los alumnos y alumnas aprendieron el manejo y la importancia de las herramientas básicas de la creación audiovisual, desarrollando un trabajo en varias fases.

En un primer momento se abordó la cuestión de la narrativa audiovisual, es decir, del lenguaje en el cine, mostrando la importancia de la colocación de la cámara, los distintos planos, los diferentes estilos de montaje…, pues una utilización correcta de cada una de estas facetas nos permite trasladar al espectador el mensaje adecuado.

A continuación se trabajó sobre la cuestión del guión, sobre la importancia de poner en palabras la acción que luego veremos trasladada a la pantalla, y no solamente las palabras sino que también han de aparecer de forma muy concreta las localizaciones o escenarios necesarios con todas las características posibles, un trabajo que además de permitir a los actores y actrices meterse en sus personajes posibilita el trabajo de todo el equipo pues a partir de este guión se desarrollarán un storyboard con una plasmación gráfica de la narración que servirá los directores artísticos, decoradores…, y una escaleta técnica que necesitarán los diferentes técnicos para saber cuál es su trabajo específico de cámara, iluminación, sonido…, en las distintas escenas.

Además se mostraron los aspectos más importantes sobre el montaje, utilizando el programa Premiere, uno de los más empleados en el mundo del cine, de manera que se viera la importancia del trabajo de script o de claqueta a fin de seleccionar las mejores tomas para montarlas de manera que la narración fluya con el sentido adecuado.

Pero este taller no se limitó a unas clases teóricas sobre la cuestión sino que se pasó a la práctica y los alumnos y las alumnas que asistieron al mismo idearon una historia que trasladaron a imágenes, de manera que escribieron su propio guión que a continuación grabaron y pasaron a montar y a postproducir, insertándole la música necesaria, efectos, créditos…, de manera que en ese taller lograron realizar una producción audiovisual, un cortometraje que lleva por título Hazte valer, grabado e interpretado por los propios alumnos y alumnas, que se centró en las relaciones de pareja a través de las redes sociales y su impacto en la violencia de género.

ACTO CONMEMORATIVO 25N

El mismo día 25 realizamos un acto conmemorativo en ambos edificios. Se leyó un manifiesto en el que el IES Salvador Serrano estaba en contra de la violencia de género. Un grupo de alumnas y alumnos del Proyecto de Coeducación de 4º ESO nos sorprendió desvelándonos una frase impactante que portaban sobre sus camisetas blancas: ‘Si sufres violencia, no le des la espalda. Denuncia’ A continuación, hubo una actuación donde se interpretaron varias canciones sobre el maltrato: Lourdes García Maya (4º ESO) y Álvaro Jesús Estévez (2º ESO) fueron las voces y, acompañando, estuvieron Antonio Manuel Molina (2º ESO) con la guitarra y Rafael Molina (2º ESO) con el cajón. Terminamos la actuación con un rap interpretado por Adolfo Medina (2º ESO) Todo ello dirigido y supervisado por el profesor de música de nuestro Centro D. Rafael Ballesteros,  a quien queremos agradecerle especialmente su colaboración y entrega y el tiempo dedicado a estas y otras actividades organizadas a nivel de Centro, las cuales sin su valiosa ayuda, no hubieran sido posibles.

Al término de la actuación, los alumnos y alumnas del Proyecto de Coeducación de 4º, recorrieron las calles del pueblo repartiendo lazos blancos, simbolizando el rechazo a la violencia contra la mujer y en defensa de sus derechos. 
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Manifiesto IES ‘Salvador Serrano’ contra la Violencia de Género

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Como todos los años, el IES Salvador Serrano se reúne para recordar este día, 25 de noviembre, día internacional contra la violencia de género, ofreciendo nuestro apoyo a las víctimas que han sufrido, sufren y que seguirán sufriendo, ya que desgraciadamente aún sigue siendo un problema en nuestra sociedad. De hecho, en los últimos diez años ha habido más víctimas por violencia de género que por atentados terroristas de ETA.

Por ello, nos comprometemos a trabajar para prevenir la violencia contra las mujeres en todas sus manifestaciones. Nos comprometemos a combatir la violencia, sea del tipo que sea, a hacer respetar los derechos de las mujeres, de las jóvenes, de las niñas; además, reclamamos una sociedad más tolerante, solidaria y respetuosa.

En este acto, nosotros y nosotras, aquí presentes, queremos manifestar:

¡BASTA YA! De no hacer respetar los derechos de las mujeres.

¡BASTA YA! A  los agresores, violadores y maltratadores.

¡BASTA YA! De no luchar contra la violencia, ya sea física o verbal.

¡BASTA YA! De tener miedo a denunciar en caso de ser agredidas.

Y sobre todo,

¡BASTA YA! A una sociedad cómplice de estas muertes, de mirar hacia otro lado y no tomar medidas para ayudar a las víctimas.

Poco a poco, entre todos y todas, uniendo nuestras voces, podemos hacer que este hecho quede sólo en el pasado y que tengamos un presente y un futuro mejor.

  

SI SUFREN VIOLENCIA, NO LES DES LA ESPALDA.

¡DENUNCIA!

ESCENAS DE MUJER

Una vez más nos visitó la compañía de teatro ‘La Paca’, representándonos una fabulosa obra, ‘Escenas de mujer’, la cual nos sirvió para reflexionar sobre las problemáticas de la mujer en nuestra sociedad a través de obras maestras como Fuenteovejuna, Otelo, La Celestina y  otras que van desde los griegos a Lorca. Mujeres como Laurencia, Desdémona, Melibea, Ifigenia, Doña Rosita la soltera, Lisístrata y Yerma, nos permitieron tener una idea sobre la consideración social que diversas mujeres tuvieron en distintas épocas y  analizar cuestiones candentes y de actualidad en las relaciones hombre-mujer.